Топография местности.

Местоположение школы имеет важное значение не только в санитарном, но и в воспитательном отношении. Поэтому всегда и обращается серьезное внимание на выбор места под постройку школы. Руководящими правилами для составления планово сельских школ, выработанными X Губернским съездом врачей Московскаго земства в 1889 году, требуется, чтобы школа по преимуществу строилась вне селения, на его окраине. «Место школы, говорит в своей школьной диэтетике директор народных школ Херсонской губ. Фармаковский, не на многолюдной улице, не на низменной площади, но на возвышенной, открытой площади, с ровною поверхностью и крепким грунтом». Что школы не должны находиться на бойких шумных базарных площадях вблизи питейных заведений, понятно само собою. В отношении местоположения школы Елисаветградского уезда, здания которых в половине случаев приспособлены из частных жилых домов, распределяются так: 44 школы расположены в центре селений, в ряду жилых строений, 9 тоже в ряду последних, но на краю селений, 10 школ — на площадях, церковных и базарных, две — Эрделевская и Захарьевская за селениями вблизи экономических построек, Красновершская в экономическом дворе и 3 — Сербуловская, Вознесенская 1-я и Солоновская — за селом на выгоне. На возвышенной и открытой местности расположено 19, на возвышенной и закрытой с одной или нескольких сторон 13, на ровной и открытой местности 17, на ровной й закрытой с одной или нескольких сторон 7, на отлогой местности 5; Петроостровское, Терновское, Еланецкое, Ивановское, Надлакское, Лысогорское и Мигеевское на низменных местностях; перед Мигеевскою школою стоит луж, в которую крестьянами сбрасываются нечистоты, а Игнатовское училище расположено вблизи ставка с загнивающею водою. Почва под училищными зданиями в большинстве случаев чорноземная, в 12 глинистая в только в 6-ти каменистая и песчаная. Лысогорское училище, находящееся рядом с волостным правлением и вблизи кабака и пивной, расположено на низменной местности, с фасадом на базарную, очень загрязненную площадь. Красновершское, находящееся в экономическом дворе, имеет в 20 саж. от себя трактир. Березовское, Глодосское 1-е, Липняжское и Анновское (Аннов. в.) расположены по соседству с волостными и сельскими правлениями, а Ново-Архангельское и Александровское в общих с последними зданиями. В соседстве Черняковскаго, Федоровскаго и Константиновскаго училищ находятся кладбища. В 3-х саженях от Марьяновской школы расположен глубокий овраг, в который сваливаются нечистоты со всего села. Из этого видно, что при постройке школьных зданий не обращалось достаточного внимания на выбор местности и очевидно, что большинство школ построено, где и как попало.

При школе всегда желательно иметь участок земли, пригодный для разведения огорода и сада и удобныя для детских игр. У нас только при Ингулецком, Устиновском, Сербуловском, Красновершском, Анновском (Ан. вол.) и Марьяновском училищах совсем нет свободной земли, при Еланецком, Колмазовском, Константиновском и Лозоватском количество земли выражается несколькими саженями, и потому при этих училищах дворы очень тесны; при всех же остальных школах количество земли, занятое двором, огородом или садом, равняется от 150 кв. саж. до десятины и даже боле, а именно:

Лысогорское и Новокрасновское имеют земли около 1000 кв. саж., Глодосское, Любомирское, Морквянское и Федоровское по 1/2 дес., Александровское и Новоукраинское по 1300 кв. саж.. Щербановское и Воробьевское по 1400, Казанковское 1500, Панчевское 1600, Вознесенския 1е и 2е по 1800 и Эрделевское более десятины. При 30 училищах имеются садики, к разведению которых земство относятся с особенным вниманием и заботливостию: так, для разведения фруктовых садиков земская управа ежегодно снбжает училища фруктовыми деревьями, кустарниками и семенами огородных растений. Огороды, как и садики, имеются также при многих училищах. Ученики, однако, редко работают как в садах, так и огородах, так как, по словам отчета управы, к такой работе они не способны по малолетству, да и работы в садах и огородах, скажем мы, производятся в то время, когда число учеников в школе бывает не велико, весною и осенью.

<<<Назад | Зміст | Далi >>>